Influencia de la percepción de apoyo a la autonomía, la autoeficacia y la satisfacción académica en la intención de permanencia de estudiantado universitario
Diversos estudios ponen de manifiesto la necesidad de indagar los procesos psicológicos que intervienen en la permanencia universitaria. El objetivo del estudio fue estimar la influencia de la percepción de apoyo a la autonomía y la autoeficacia académica en la intención de permanencia de estud...
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Main Authors: | Paulina Barrientos-Illanes (Author), María Victoria Pérez-Villalobos (Author), Jorge Vergara-Morales (Author), Alejandro Díaz-Mujica (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica,
2021-03-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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