Transformace obsahu ve třídě: vliv detailů výuky na žákovské porozumění struktuře vědecké znalosti

• Những tác giả chính: Jiří Kohout (Tác giả), Václav Stacke (Tác giả), Markéta Kuberská (Tác giả), Petra Konečná (Tác giả), Pavel Masopust (Tác giả), Věra Ferdiánová (Tác giả), Pavel Mentlík (Tác giả), Jan Slavík (Tác giả)
• Định dạng: Sách
• Được phát hành: Charles University, 2023-09-01T00:00:00Z.
• Những chủ đề: article
• Truy cập trực tuyến: Connect to this object online.

Cílem studie je v kontextu historického vývoje didaktiky analyticky vysvětlit teoretický konstrukt transformace obsahu včetně struktury jeho podpojmů, zdůvodnit jeho operacionalizaci pro výzkum vztahů mezi vyučováním a učením prostřednictvím sémanticko-logických sítí (S-L síti...