Liliam Faria Porto Borges & Vanice Schossler Sbardelotto. (2017). O ensino na educação superior: Uma análise da metodologia "trezentos" e sua relação com a pedagogia histórico-crítica. Universidade Estadual de Campinas.
Chicago Style (17th ed.) CitationLiliam Faria Porto Borges and Vanice Schossler Sbardelotto. O Ensino Na Educação Superior: Uma Análise Da Metodologia "Trezentos" E Sua Relação Com a Pedagogia Histórico-crítica. Universidade Estadual de Campinas, 2017.
MLA (9th ed.) CitationLiliam Faria Porto Borges and Vanice Schossler Sbardelotto. O Ensino Na Educação Superior: Uma Análise Da Metodologia "Trezentos" E Sua Relação Com a Pedagogia Histórico-crítica. Universidade Estadual de Campinas, 2017.
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