Lettura online e nuove necessità formative. Le opportunità del Think Aloud
Nel presente lavoro è indagata l'opportunità di adattare alla lettura negli ambienti online la tecnica metacognitiva del Think Aloud, modello di istruzione già rivelatosi efficace nella comprensione del testo stampato. Dopo aver accennato alle radici storiche e teoriche, e descritto le carat...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Pensa MultiMedia,
2017-05-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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インターネット
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| 請求記号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 所蔵 1 | 利用可 |