Analisis Keterampilan Metakognitif Peserta Didik Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing pada Materi Laju Reaksi Berbasis Pembelajaran Daring
This study aims to analyze students' metacognitive skills using guided Inquiry models of reaction rate material based on online learning. The research subjects were students of 2nd grade IPA 2 SMAN 1 Driyorejo in the academic year 2020/2021 totaling 33 students. The study used a quantitative de...
Saved in:
Main Authors: | Rizza Danila (Author), Rudiana Agustini (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
LPPM Universitas Pendidikan Mandalika,
2021-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Melalui Model Inkuiri Terbimbing Pada Materi Laju Reaksi
by: Arviana Ramadhanti, et al.
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SUBMATERI FAKTOR LUAS PERMUKAAN YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK PEMBELAJARAN DARING
by: Ayu Nurdiana Putri, -
Published: (2021) -
PROFIL KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK DALAM PENERAPAN LKPD PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PERCOBAAN PASTA GIGI GAJAH PADA SUBTOPIK PENGARUH KATALIS TERHADAP LAJU REAKSI
by: Risti Dwi Ramadhanti, -
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK PENGARUH FAKTOR KONSENTRASI TERHADAP LAJU REAKSI
by: Eka Anggraini, -
Published: (2019) -
PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING
by: Wardhani, Okky Puspitasari Kusumah
Published: (2016)