Dimensiones tecnológicas en tareas de libros de texto de matemáticas
El currículum de Matemáticas de secundaria establece que la tecnología, además de proveer información y comunicación, debe favorecer aprendizajes clave; sin embargo, por diferentes motivos su alcance en las aulas es limitado. El presente estudio analiza 189 tareas de matemáticas propuestas en...
Saved in:
Main Authors: | Judith Alejandra Hernández Sánchez (Author), Cinthya Adriana Elizabeth Padilla Márquez (Author), Eduardo Carlos Briceño Solís (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidad Autónoma de Baja California,
2023-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tareas y habilidades para hacer patrones de repetición en libros de texto de educación infantil
by: Yeni Acosta, et al.
Published: (2022) -
Análisis ontosemiótico de tareas que involucran gráficos estadísticos en libros de texto mexicanos de Educación Primaria
by: Lizzet Morales-Garcia, et al.
Published: (2022) -
Libros ilustrados de no ficción, alternativa al libro de texto: ¿deseo o realidad?
by: Ester Trigo-Ibáñez, et al.
Published: (2023) -
Uso del libro escolar o libro de texto en la enseñanza de ciencias
by: Diego F Vizcaíno A.
Published: (2016) -
Variables que caracterizan los gráficos estadísticos y las tareas relacionadas con ellos en los libros de texto de educación secundaria en Costa Rica
by: Pedro Arteaga, et al.
Published: (2021)