Linguagem LOGO e ensino de geometria: experiência vivenciada em curso de formação continuada

<p>O presente artigo tem como objetivo divulgar os resultados da pesquisa para dissertação de mestrado sobre a Linguagem LOGO, no Ensino de Geometria, em Curso de Formação Continuada para Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ponta Grossa (PR). Para tanto...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Maria de Fátima Mello de Almeida (Egilea), Sani de Carvalho Rutz da Silva (Egilea)
Formatua: Liburua
Argitaratua: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2016-06-01T00:00:00Z.
Gaiak:
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