PENGEMBANGAN TES PENGETAHUAN PRAKTIKUM BIOLOGI BERDASARKAN GRADED RESPONSE DAN GENERALIZED PARTIAL CREDIT
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model tes yang cocok dengan data. Pengembangan item pada penelitian menggunakan pendekatan teori respons butir politomus (TRBP). Subjek ujicoba diambil dari siswa lima SMP kelas VII akhir mewakili peringkat SMP di Kota Yogyakarta sebanyak 1030 siswa. Ha...
Saved in:
Main Author: | Saiful Ridlo (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta,
2013-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Studi Komparatif Tingkat Reliabilitas Tes Prestasi Hasil Belajar Matermatika Pada Tes Bentuk Uraian dengan Model Penskoran GPCM (Generalized PArtial Credit Model) dan Penskoran GRM (Graded Response Model)
by: Lita Destri Ningsih, et al.
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN TES PRAKTIKUM TERTULIS SEBAGAI ALTERNATIF TES KINERJA PADA PRAKTIKUM KENAIKAN TITIK DIDIH LARUTAN NONELEKTROLIT
by: Rida Siti Nurfarida, -
Published: (2010) -
PENGEMBANGAN KARAKTER KONSERVASI UNTUK MAHASISWA BIOLOGI PROGRAM PPG-SM3T
by: Saiful Ridlo
Published: (2016) -
Penskalaan Butir Format Respons Pilihan dan Respons Bebas Berdasarkan Model Rasch dan Partial Credit
by: Eko Hariadi
Published: (2007) -
Pengembangan tes ilmu pengetahuan alam terkomputerisasi
by: S Suwarto
Published: (2017)