Os principais autores da corrente crítico-reprodutivista

Este trabalho é fruto das discussões realizadas na disciplina ofertada no Curso de Mestrado em Educação "A constituição do campo educacional: entre teorias e práticas" do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O objetivo é a...

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Main Authors: Rosa Maria Bortolotti de Camargo (Author), Gabriela Fontana Gabbi (Author), João Loredi Lemes (Author), Carmen Eloísa Berlote Brenner (Author)
Format: Book
Published: Universidade Estadual de Campinas, 2017-04-01T00:00:00Z.
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Summary:Este trabalho é fruto das discussões realizadas na disciplina ofertada no Curso de Mestrado em Educação "A constituição do campo educacional: entre teorias e práticas" do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). O objetivo é apresentar algumas das principais teorias e conceitos desenvolvidos pelos teóricos em educação considerados da corrente crítico-reprodutivista. A pesquisa utilizada é qualitativa e se configura como uma revisão bibliográfica das principais obras dos autores franceses Louis Althusser, Cristian Baudelot e Roger Establet, Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron; e dos norte-americanos Samuel Bowels e Hebert Gintis. Os apontamentos aqui apresentados visam contribuir tanto com os estudos dos conceitos desenvolvidos por cada um dos autores apresentados quanto dos conceitos que fundamentam a corrente crítico-reprodutivista.
Item Description:10.22348/riesup.v3i1.7740
2446-9424