الذکاء الوجداني وعلاقته بمهارات حل المشکلات لدى طلاب کلية التربية ببورسعيد
أهداف البحث: محاولة تحديد العلاقة الإرتباطية بين متغيرات البحث وهى ( الذکاء الوجداني - القدرة على حل المشکلات ) ، وبحث إمکانية التنبؤ بقدرة الطلاب على حل المشکلات من درجاتهم في الذکاء الوجداني . أهمية البحث : الأهمية النظرية:إضافة إطار نظري عن مفهوم الذکاء الوجداني ومکوناته ، ومقياس جديد لقي...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2012-07-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_80d5b79a732c4c5dac25e4f7fda9cba5 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a هاجر احمد السيد عيسى |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a الذکاء الوجداني وعلاقته بمهارات حل المشکلات لدى طلاب کلية التربية ببورسعيد |
| 260 | |b Faculty of Education - Port Said University, |c 2012-07-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2090-5319 | ||
| 500 | |a 2682-3268 | ||
| 500 | |a 10.21608/jftp.2012.40234 | ||
| 520 | |a أهداف البحث: محاولة تحديد العلاقة الإرتباطية بين متغيرات البحث وهى ( الذکاء الوجداني - القدرة على حل المشکلات ) ، وبحث إمکانية التنبؤ بقدرة الطلاب على حل المشکلات من درجاتهم في الذکاء الوجداني . أهمية البحث : الأهمية النظرية:إضافة إطار نظري عن مفهوم الذکاء الوجداني ومکوناته ، ومقياس جديد لقياس أبعاد الذکاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الجامعية إلى المکتبة العربية والمصرية ، وإلقاء الضوء على أهمية الذکاء الوجداني في تحقيق التوافق الفعال في مختلف جوانب الحياة من خلال حل المشکلات التي تواجه طلاب الجامعة سواء أثناء الدراسة الجامعية أو بعد التخرج . الجانب التطبيقي : قد تفيد نتائج البحث في عمليات التوجيه والإرشاد الطلابي ، و قد تفيد توصيات ومقترحات البحث في حث المسئولين على تنفيذ برامج تعليمية للذکاء | ||
| 546 | |a AR | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a FR | ||
| 690 | |a الذکاء الوجداني | ||
| 690 | |a بمهارات حل المشکلات | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 12, Iss 12, Pp 824-848 (2012) | |
| 787 | 0 | |n https://jftp.journals.ekb.eg/article_40234_a540eaee5a9fde223fb296b61dfc152f.pdf | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2090-5319 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2682-3268 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/80d5b79a732c4c5dac25e4f7fda9cba5 |z Connect to this object online. |