معايير تطوير بيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة برامج التعليم الإلکتروني
في إطار النمو المتزايد في استخدامات تطبيقات برامج التعليم الإلکتروني وبيئات الواقع الافتراضي في ضوء جودة العملية التعليمية تتلخص مشکلة البحث في عدم توافر معايير لتطوير بيئات الواقع الافتراضي في جودة برامج التعليم الإلکتروني، وهدف الي تحديد المعايير التربوية والنفسية والفنية والتکنولوجية لتطوير...
Saved in:
Main Author: | محمد السيد (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2016-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
متطلبات التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة
by: لفا بن محمد العتيبي
Published: (2013) -
توظيف التعليم الإلکترونى بالمدارس الثانوية الصناعية لتحقيق جودة التعليم
by: السيد إبراهيم
Published: (2016) -
" دور التعليم الإلإلکتروني في تطوير التعليم الجامعي المصري في ضوء خبرة الصين "
by: عزة السيد السيد العباسى
Published: (2011) -
جودة برامج فئات الإعاقة العقلية البسيطة في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
by: ولاء محمد رضا حافظ أبو حسين
Published: (2016) -
تطوير برامج التنمية المهنية لمعلمي الرياضيات في ضوء تکنولوجيا المعلومات والاتصالات وأثره في رفع جودة الأداء التدريسي لديهم
by: رانيا عبد الرحمن ابراهيم الجندي
Published: (2021)