Ana Teresa de Abreu Ramos-Cerqueira. (1997). A prática pedagógica como processo de comunicação - a relação professor-aluno como eixo: O ponto de vista psicológico. Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp).
Chicago Style (17th ed.) CitationAna Teresa de Abreu Ramos-Cerqueira. A Prática Pedagógica Como Processo De Comunicação - a Relação Professor-aluno Como Eixo: O Ponto De Vista Psicológico. Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp), 1997.
MLA (9th ed.) CitationAna Teresa de Abreu Ramos-Cerqueira. A Prática Pedagógica Como Processo De Comunicação - a Relação Professor-aluno Como Eixo: O Ponto De Vista Psicológico. Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp), 1997.
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