Синергетико-акмеологічна модель сучасного уроку в системі літературної освіти

У статті запропоновано теоретичну модель співпраці учня-читача й учителя літератури в просторі сучасного уроку на основі компетентнісно-діяльнісної технології навчання. Акцентовано увагу на понятійно-термінологічному інструментарії щодо означеної теми, саме він допоможе зліквідувати випадкові...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Svitlana Piroshenko (Author)
Format: Book
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2014-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!