Sobre as práticas de observação docente - o uso de instrumentos de registo para a observação em parceria da sala de aula

Apresentam-se neste texto alguns instrumentos de observação de sala de aula elaborados no contexto da formação desenvolvida em escolas da rede SAME/UCP. Ao longo deste trabalho formativo, os professores são desafiados a construir instrumentos de registo e o resultado é um espólio significativ...

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Main Author: Alexandra Carneiro (Author)
Format: Book
Published: Universidade Católica Portuguesa, 2016-01-01T00:00:00Z.
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Description
Summary:Apresentam-se neste texto alguns instrumentos de observação de sala de aula elaborados no contexto da formação desenvolvida em escolas da rede SAME/UCP. Ao longo deste trabalho formativo, os professores são desafiados a construir instrumentos de registo e o resultado é um espólio significativo de registos disponíveis nas escolas/agrupamentos onde a ação de formação decorre. Neste texto apresenta-se uma reflexão sobre a importância da construção desses registos e incluem-se alguns desses trabalhos como memórias para o futuro, que ficam assim disponíveis para a reflexão colaborativa sobre as práticas de observação docente e sobre o percurso que nós, enquanto professores, queremos para a escola que desejamos.
Item Description:1645-4006
2182-4614
10.34632/investigacaoeducacional.2016.3421