Програма навчальної дисципліни «Освітня політика» як об'єкт системного педагогічного проектування
Автором узагальнено досвід проектування змісту навчальної дисципліни «Освітня політика» в умовах упровадження кредитно-модульної системи організації навчання у педагогічному університеті. Обґрунтовано науково-методичний підхід до розроблення змістового, операційного та підсумково-оцінювального...
Saved in:
Main Author: | В. І. Бобрицька (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,
2013-04-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Професійна культура керівника позашкільного навчального закладу як об'єкт наукового аналізу
by: Inna Naumchuk
Published: (2016) -
Техніка класичних вправ у важкій атлетиці як об'єкт наукового дослідження
by: Олена Сергіївна Пустильник
Published: (2016) -
ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ ДЛЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ГАЛУЗІ ЯК ОБ'ЄКТ НАУКОВОГО ДОСЛІДЖЕННЯ В УКРАЇНІ
by: Oleksii Sysoiev
Published: (2020) -
Електронний підручник як об'єкт теоретичного аналізу в лінгвістиці та лінгводидактиці вищої школи
by: Ольга Захарчук-Дуке
Published: (2013) -
Методика навчання правознавства (правознавча дидактика) як наука: об'єкт, предмет, мета, завдання, функції, методологія
by: Лілія Тарасівна Рябовол
Published: (2017)