LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN INVESTIGACIÓN APLICADA Y EL CONTEXTO DE LA COMPLEJIDAD: UNA PERSPECTIVA ESTRATÉGICA PARA LA INNOVACIÓN EN INGENIERÍA

¿Cómo afrontar la educación universitaria para la formación en investigación aplicada en un "cambio de época" donde el conocimiento se ha vuelto el activo substancial a la generación de valor en los bienes y servicios de las organizaciones? ¿Qué estrategia implementar cuando su efic...

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Autori principali: Renzo Astorne (Autore), César Lepage (Autore)
Natura: Libro
Pubblicazione: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2011-12-01T00:00:00Z.
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