Penerapan model pembelajaran think pare share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar matematika dan hasil belajar matematika kelas VIII MTs Negeri 4 Nganjuk, dengan menggunakan model pembelajaran think pare share (TPS). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri dari empat fase, yaitu perencanaan,...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitas Nusantara PGRI Kediri,
2019-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|