İkinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Okuryazarlığı Üzerine Bir Araştırma
Bu araştırmada Türkçe 1-5. Sınıflar Programında (2005) yer alan ilkokul 2. sınıf görsel okuma ve görsel sunu kazanımlarıyla ilgili etkinlikler hazırlanarak, öğrencilerin görsel okuryazarlığını geliştirmek ve sonuçlarını bilimsel ölçütlere göre açıklamak amaç edinilmiştir. Bu amaç...
Saved in:
Main Authors: | Esra Örs (Author), Bayram BAŞ (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU,
2018-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Görsel Okuryazarlıkları Üzerine Bir Araştırma
by: Çavuş Şahin, et al.
Published: (2013) -
Çizgi Filmler ile İlkokul Öğrencilerinin Söz Varlığı Üzerine Bir Araştırma
by: Selin AYAN, et al.
Published: (2015) -
Sınıf Tahtalarının Etkili Kullanımı Üzerine Bir Araştırma
by: Nida BAYINDIR, et al.
Published: (2015) -
Samet Behrengi'nin Hikâyelerindeki Eğitsel İletiler Üzerine Bir Araştırma
by: Serhat AKÇAY, et al.
Published: (2015) -
İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazılarının Okunaklılığı Üzerine Bir İnceleme
by: Bilge GÖK, et al.
Published: (2020)