Modelos de ação profissional de professores de Educação Física de uma escola profissionalizante

El trabajo relata algunos de los resultados de un estudio ejecutado con profesores de Educación Física de una escuela de la enseñanza profesional. Más específicamente, versa acerca del sistema de las opiniones que los profesores de Educación Física de una escuela de la enseñanza profesional...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: José Ângelo Gariglio (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010-01-01T00:00:00Z.
Konular:
Online Erişim:Connect to this object online.
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_8479fb50a2ba457b95f2056f8d63b855
042 |a dc 
100 1 0 |a José Ângelo Gariglio  |e author 
245 0 0 |a Modelos de ação profissional de professores de Educação Física de uma escola profissionalizante 
260 |b Universidade Federal do Rio Grande do Sul,   |c 2010-01-01T00:00:00Z. 
500 |a 0104-754X 
500 |a 1982-8918 
520 |a El trabajo relata algunos de los resultados de un estudio ejecutado con profesores de Educación Física de una escuela de la enseñanza profesional. Más específicamente, versa acerca del sistema de las opiniones que los profesores de Educación Física de una escuela de la enseñanza profesional tienen en su trabajo de la enseñanza en la escuela, de los modelos de la acción profesional, construidos dentro de un campo disciplinar específico: la educación física. Concluye, demostrando que la práctica pedagógica en EF en la escuela ostenta una naturaleza singular, produciendo la naturaleza de un sistema de representaciones singulares referentes al papel de la educación física y de sus profesores, las representaciones éstos que sirvan definir, estructurar y dirigir el funcionamiento de estos profesores en situaciones de la acción. 
546 |a PT 
690 |a Special aspects of education 
690 |a LC8-6691 
690 |a Sports 
690 |a GV557-1198.995 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Movimento, Vol 16, Iss 2, Pp 167-191 (2010) 
787 0 |n http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115316043009 
787 0 |n https://doaj.org/toc/0104-754X 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1982-8918 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/8479fb50a2ba457b95f2056f8d63b855  |z Connect to this object online.