METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR

Rendahnya prestasi belajar anak Sekolah Dasar dapat dikarenakan oleh adanya beberapa gejala-gejala yang mampu mempengaruhi tingkat prestasi hasil belajar anak Sekolah Dasar. Salah satunya karena tidak berkonsentrasinya anak didik dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Dengan adanya fenomena...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Devi Setyarini (Author)
Format: Book
Published: Universitas Islam Sultan Agung, 2019-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_8485d77d4fa4469da35cfc875bb542f4
042 |a dc 
100 1 0 |a Devi Setyarini  |e author 
245 0 0 |a METODE PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ANAK DIDIK SEKOLAH DASAR 
260 |b Universitas Islam Sultan Agung,   |c 2019-01-01T00:00:00Z. 
500 |a 2354-9580 
500 |a 2685-211X 
500 |a 10.30659/pendas.6.1.30-44 
520 |a Rendahnya prestasi belajar anak Sekolah Dasar dapat dikarenakan oleh adanya beberapa gejala-gejala yang mampu mempengaruhi tingkat prestasi hasil belajar anak Sekolah Dasar. Salah satunya karena tidak berkonsentrasinya anak didik dalam mengikuti proses pembelajaran di sekolah. Dengan adanya fenomena tersebut, maka dilakukanlah beberapa penelitian untuk mengatasi fenomena tersebut dengan menggunakan metode Mind Map. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran Mind Mapping terhadap aktivitas dan prestasi hasil belajar anak didik. 
546 |a ID 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, Vol 6, Iss 1, Pp 30-44 (2019) 
787 0 |n http://jurnal.unissula.ac.id/index.php/pendas/article/view/4894 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2354-9580 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2685-211X 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/8485d77d4fa4469da35cfc875bb542f4  |z Connect to this object online.