Cover Image

DAMPAK MATAKULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP ETIKA AKADEMIK: STUDI ATAS MAHASISWA UNIVERSITAS AL-AZHAR INDONESIA

Revolusi Industri 4.0 dapat dipastikan akan mengubah pola fikir dan prilaku generasi milenial termasuk di antaranya mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dampak dari pendidikan agama terhadap prilaku atau etika akademik mahasiswa di lingkungan kampus UAI. Penelitian ini dilakukan den...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Bahrul Ulum (Author), Tata Septa Yuda (Author), Abdul Hafidz Mukhlis (Author), Elsa Nadia Harahapst (Author)
Format: Book
Published: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung, 2021-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
article
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_852ab448f00949d1aa0fb88c48d61b08
042 |a dc 
100 1 0 |a Bahrul Ulum  |e author 
700 1 0 |a Tata Septa Yuda  |e author 
700 1 0 |a Abdul Hafidz Mukhlis  |e author 
700 1 0 |a Elsa Nadia Harahapst  |e author 
245 0 0 |a DAMPAK MATAKULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP ETIKA AKADEMIK: STUDI ATAS MAHASISWA UNIVERSITAS AL-AZHAR INDONESIA 
260 |b Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung,   |c 2021-07-01T00:00:00Z. 
500 |a 2086-9118 
500 |a 2528-2476 
500 |a 10.24042/atjpi.v12i1.8520 
520 |a Revolusi Industri 4.0 dapat dipastikan akan mengubah pola fikir dan prilaku generasi milenial termasuk di antaranya mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa dampak dari pendidikan agama terhadap prilaku atau etika akademik mahasiswa di lingkungan kampus UAI. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kuantitatif, karena peneliti ingin mendapat gambaran yang jelas dan akurat mengenai materi atau fenomena yang diselidiki secara ilmiah. Dari hasil penelitian terhadap lima aspek etika akademik sebagai indikator keberhasilan pembelajaran matakuliah PAI, dapat diketahui bahwa Pendidikan Agama Islam mempunyai dampak terhadap pembentukan akhlak, hal ini terlihat pada tingkat kepatuhan mahasiswa UAI terhadap etika akademik yang sangat baik, dan hanya ada satu aspek saja yang memerlukan perhatian dan pengawasan yaitu aspek tidak melakukan pemalsuan. 
546 |a ID 
690 |a akhlak, pendidikan agama, revolusi industri 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Education (General) 
690 |a L7-991 
690 |a Islam. Bahai Faith. Theosophy, etc. 
690 |a BP1-610 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, Vol 12, Iss 1, Pp 47-66 (2021) 
787 0 |n http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/8520 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2086-9118 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2528-2476 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/852ab448f00949d1aa0fb88c48d61b08  |z Connect to this object online. 

Similar Items