Íomhá chlúdaigh

KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK MELALUI COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECKS VS PROBLEM BASED LEARNING

Penggunaan model pembelajaran bisa digunakan sebagai perangsang minat dan motivasi belajar peserta didik agar bisa terlibat secara aktif dalam pembelajaran. Adapun tujuan penelitian ini untuk menganalisis perbedaan dan kualitas peningkatan kemampuan pemahaman matematis serta respon peserta didik ant...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Rypan Supriatna (Údar), Ekasatya Aldila Afriansyah (Údar)
Formáid:	LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe:	STKIP Singkawang, 2018-03-01T00:00:00Z.
Ábhair:	article
Rochtain ar líne:	Connect to this object online.
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa antara Problem Centered Learning dan Problem Based Learning
de réir: Erik Rinaldi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION BERBASIS EMERGENT MODELING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF MATEMATIS SERTA CURIOSITY MAHASISWA CALON GURU
de réir: Ekasatya Aldila Afriansyah, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

PENGARUH PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA KONSEP BANGUN DATAR
de réir: handayani, lisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

KOMPARASI HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM PAIR SOLO DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS
de réir: Nelma Dortje Lethulur, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Analisis Teoritis Proses Kognitif Pemahaman Matematis Siswa melalui Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS)
de réir: Syifa Nuraeni Kartika, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA
de réir: Ronal Rifandi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

THE IMPROVEMENT OF BASIC MEASUREMENT SKILLS THROUGH PAIR CHECK TYPE COOPERATIVE LEARNING MODELS
de réir: Windra Irdianto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK
de réir: Wulandari, Dinda Ayu
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE MAKE A MATCH DALAM PEMBELAJARAN IPS
de réir: Rohimi, Iyanah
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Model Pembelajaran Pair Check Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Pada Peserta Didik Sekolah Dasar
de réir: Putri Khusnul Fadillah, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA PESERTA DIDIK SD
de réir: Pasaribu, Citra Pratiwi
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIRED STORY TELLING DALAM PEMBELAJARAN SAKUBUN
de réir: HAMID, Nuke Dewi Utami
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR
de réir: Carneti Fitriani, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Model Problem Based Learning Berbantuan Media Digital Kahoot Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Sekolah Dasar
de réir: Raih Mitra Sulsana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis
de réir: Tiara Afridiani, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika
de réir: Sartika Arifin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Meningkatkan Keterampilan Sosial Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Pair Checks
de réir: Ashadi Arsyad, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa
de réir: Yuni Wulandari, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS
de réir: Tri Agustina, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SD
de réir: fadliansyah, fauzi
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN PESERTA DIDIK PADA KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN ALAT UKUR MEKANIK
de réir: Badru Jihad, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN CHASIS SEPEDA MOTOR
de réir: Aditya Baskara, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

RANCANGAN PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR
de réir: isnaini ira nur andini, _
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Tipe Pair Checks Pada SMP Negeri 9 Banjarmasin
de réir: Diah Triwulandari, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRED READING AND COMPOSITION)
de réir: maifujiati, anas nuraini
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION DAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK
de réir: Saputra, Bagus Made Dwi Endra
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN SOCIAL SKILL SISWA
de réir: R. Lestari, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

PENGARUH STRATEGI PEMECAHAN MASALAH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
de réir: Neni Nur'aeni, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENGEMBANGAN LKPD MATERI PERBANDINGAN BERBASIS RME UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK
de réir: Desi Fitriyani, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN SISWA SEKOLAH DASAR
de réir: Nurhasanah, Nenden
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SEKOLAH DASAR
de réir: seftiani, yulia
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Crossing Puzzle-Cooperative Learning Vs Cooperative Learning: Studi Kasus pada Pembelajaran Kimia
de réir: Nur Hidayah, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

PENGARUH PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK DAN ALAT PERAGA TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS DITINJAU DARI GENDER SISWA
de réir: Sintya Permata Ayu, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

MENGATASI KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV PADA KONSEP KOPERASI MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH
de réir: imamudin, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

PENGARUH PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SD PADA MATA PELAJARAN IPS
de réir: Lesmana, Atep
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS III SD
de réir: Indriyanti, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (systematic literatur review)
de réir: Nurul Farahdilla, -
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KOLABORASI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
de réir: Rana Anjani, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK
de réir: Sally Juliani, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

RANCANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA KELAS II SD
de réir: Diza Siti Fhatima Az-Z
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)