El reconocimiento del trabajo docente en Uruguay
La perspectiva del reconocimiento permite ampliar los diagnósticos centrados en el malestar docente para destacar formas de autoafirmación en la labor. A partir de los conceptos de Axel Honneth, se discuten aspectos relevantes para pensar el reconocimiento de los docentes: qué actores de la comun...
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Main Authors: | Leonel Rivero (Author), Fiorella Ferrando (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad ORT Uruguay,
2022-02-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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