Pesquisa, ensino e sociedade: ampliando conhecimentos na área das Ciências Farmacêuticas
Ao participar de uma sociedade multicultural e globalizada, o objetivo de cada cidadão não é apenas discutir os aspectos que o rodeiam, mas fazer parte de tudo o que é importante para a humanidade. Contudo, aspectos básicos do cotidiano ainda continuam em pauta, por exemplo, a Ciência, em todas as s...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Federal Council of Pharmacy,
2019-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_85e7a1dc7eaf4dc9a19e58f47df05482 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Anselmo Gomes de OLIVEIRA |e author |
700 | 1 | 0 | |a Dâmaris SILVEIRA |e author |
245 | 0 | 0 | |a Pesquisa, ensino e sociedade: ampliando conhecimentos na área das Ciências Farmacêuticas |
260 | |b Federal Council of Pharmacy, |c 2019-10-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 10.14450/2318-9312.v31.e2.a2019.pp71-72 | ||
500 | |a 0104-0219 | ||
500 | |a 2318-9312 | ||
520 | |a Ao participar de uma sociedade multicultural e globalizada, o objetivo de cada cidadão não é apenas discutir os aspectos que o rodeiam, mas fazer parte de tudo o que é importante para a humanidade. Contudo, aspectos básicos do cotidiano ainda continuam em pauta, por exemplo, a Ciência, em todas as suas vertentes, e que papel ela deve desempenhar para a melhoria da vida em nosso mundo, mesmo que, em alguns casos, o avanço científico nem sempre é realizado com finalidades benéficas. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a ES | ||
546 | |a PT | ||
690 | |a farmacêuticas | ||
690 | |a SIM | ||
690 | |a Medicine | ||
690 | |a R | ||
690 | |a Pharmacy and materia medica | ||
690 | |a RS1-441 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Infarma: Pharmaceutical Sciences, Vol 31, Iss 2, Pp 71-72 (2019) | |
787 | 0 | |n http://www.revistas.cff.org.br/?journal=infarma&page=article&op=view&path%5B%5D=2414&path%5B%5D=pdf | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/0104-0219 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2318-9312 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/85e7a1dc7eaf4dc9a19e58f47df05482 |z Connect to this object online. |