Andrea Flanagan-Bórquez, Kimberly Cáceres-Silva, & Javiera Reyes-Alarcón. (2022). Experiencias de maestros en el trabajo con estudiantes inmigrantes: Desafíos para el logro de aulas inclusivas. Universidad Pedagógica Nacional.
Chicago Style (17th ed.) CitationAndrea Flanagan-Bórquez, Kimberly Cáceres-Silva, and Javiera Reyes-Alarcón. Experiencias De Maestros En El Trabajo Con Estudiantes Inmigrantes: Desafíos Para El Logro De Aulas Inclusivas. Universidad Pedagógica Nacional, 2022.
MLA (9th ed.) CitationAndrea Flanagan-Bórquez, et al. Experiencias De Maestros En El Trabajo Con Estudiantes Inmigrantes: Desafíos Para El Logro De Aulas Inclusivas. Universidad Pedagógica Nacional, 2022.
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