MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA
The learning process of science in grade V of Marsudirini Perawang Elementary School showed unsatisfactory learning results, which was not reaching the minimum completeness criteria, so that class action research was carried out by applying Student Team Achievement Division (STAD) to improve student...
Saved in:
Main Author: | Carolina Lita Permatasari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Kristen Satya Wacana,
2023-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN DARING
by: Lidia Carolina, -
Published: (2021) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA
by: Tita Riani, -
Published: (2012) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
by: Yustin Susanti, et al.
Published: (2017) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Rahmawati, Mayang Ambar
Published: (2015) -
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Kelas XI
by: Abdi Maulana Rahman, et al.
Published: (2018)