As vivências dos estudantes de enfermagem em unidades neonatais: revisão integrativa
Introdução: Durante o ensino de enfermagem a forma como os estudantes vivenciam o ensino clínico influencia a sua aprendizagem e a prestação de cuidados. Torna-se por isso relevante conhecer as vivências pois, é através da experiência adquirida pela prática e pelo contacto com a realidade...
Saved in:
Main Authors: | Carina Eduarda Frias Barreira (Author), Inês Sofia de Freitas Abreu Rodrigues (Author), Fernanda Loureiro (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa, Instituto de Ciências da Saúde,
2022-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Segurança do paciente entre estudantes de Enfermagem: uma revisão integrativa
by: Monalizza de Souza Carvalho Calazans, et al.
Published: (2020) -
Saúde mental do estudante universitário: revisão integrativa
by: Joaquim Rangel Lucio Penha, et al.
Published: (2020) -
As vivências do paciente hospitalizado durante a pandemia covid-19: revisão integrativa
by: Cátia Rosas Rodrigues, et al.
Published: (2021) -
Representações sociais de estudantes sobre o HIV/Aids: revisão integrativa
by: Marcelino Maia Bessa, et al.
Published: (2021) -
Morte em neonatologia: vivências dos profissionais de saúde na prestação de cuidados paliativos neonatais
by: Maribel Carvalhais, et al.
Published: (2019)