Level 4 Triple-P Positive Parenting Program and the Interaction of Parent-child With Special Needs: A Meta-analytic Study in Iran
Background: Since positive parenting program (Triple-P) is one of the ways to improve parent-child interaction, conducting a meta-analysis will help determine its effect size. This study aimed to use meta-analysis to examine the effect of level 4 Triple-P on parent-child interaction with special nee...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Được phát hành: |
Gonabad University of Medical Sciences,
2023-05-01T00:00:00Z.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | Connect to this object online. |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Số hiệu: |
A1234.567 |
---|---|
Sao chép 1 | Sẵn có |