Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying
Permasalahan yang banyak terjadi di kalangan remaja ataupun dewasa yaitu bullying. Bullying merupakan suatu perilaku yang bisa membuat korban menjadi tidak percaya diri, minder ataupun bisa membuat korban merasa terasingkan. Bullying tidak bisa dikataakan suatu permasalahan yang remeh, karena bully...
Сохранить в:
Главные авторы: | , |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
Indonesian Counselor Association,
2020-08-01T00:00:00Z.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Connect to this object online. |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_87b1528caebd4916a58efaa01ed4512b | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Riri Sri Yana |e author |
700 | 1 | 0 | |a Yeni Karneli |e author |
245 | 0 | 0 | |a Peran Teknik Desensitisasi untuk Korban Bullying |
260 | |b Indonesian Counselor Association, |c 2020-08-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2548-3226 | ||
500 | |a 2548-3234 | ||
500 | |a 10.23916/08784011 | ||
520 | |a Permasalahan yang banyak terjadi di kalangan remaja ataupun dewasa yaitu bullying. Bullying merupakan suatu perilaku yang bisa membuat korban menjadi tidak percaya diri, minder ataupun bisa membuat korban merasa terasingkan. Bullying tidak bisa dikataakan suatu permasalahan yang remeh, karena bullying bisa menimbulkan dampak jangkaa panjang. Tulisan ini akan mengkaji leibih dalam tentang peran teknik desensitisasi untuk korban bullying. Teknik disensitisasi merupakan suatu teknik yang membawa klien untuk mengurangi respon emosional yang menakutkan, menegangkan ataupun pengalaman yang membuat klien menjadi merasa tidak diinginkan. Pendekatan desensitisasi dimaksudkan untuk mengubah tingkah laku melalui perpaduan beberapa teknik yang terdiri dari memikirkan sesuatu, menenangkan diri dan membayangkan sesuatu. Dalam hal ini, konselor berusaha memberikan "stimulus" bagi klien untuk menanggulangi ketakutan ataupun kebimbangan yang mendalam dalam suasana tertentu. Konselor melakukan teknik ini dengan memanfaatkan ketenangan jasmaniah klien untuk melawan ketegangan jasmaniah yang timbul bila klien berada pada suasana yang menakutkan atau menegangkan. | ||
546 | |a EN | ||
690 | |a teknik desensitisasi, bullying, korban bullying | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
690 | |a Special aspects of education | ||
690 | |a LC8-6691 | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, Vol 5, Iss 2, Pp 72-77 (2020) | |
787 | 0 | |n https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/784 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2548-3226 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2548-3234 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/87b1528caebd4916a58efaa01ed4512b |z Connect to this object online. |