Las políticas de desarrollo profesional del profesor principiante en el Programa de Acompañamiento de docentes noveles en su Primera inserción laboral de Argentina

• Главный автор: Andrea Alliaud (Автор)
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• Опубликовано: Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2014-01-01T00:00:00Z.
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Considerando las dificultades que tienen que enfrentar los docentes cuando se inician en su profesión, particularmente en la actualidad, este trabajo presenta ciertas alternativas de intervención política y pedagógica tomando como referencia el Programa de Acompañamiento de Docentes Noveles en...