Evolución de la capacidad de cambio de dirección en función de la edad en niños y niñas en edad escolar
Los objetivos de este estudio fueron describir la capacidad de cambio de dirección (CODA) en estudiantes de educación primaria (EP, n = 394) y analizar las diferencias atendiendo a su edad.Se han encontrado diferencias significativas en la CODA entre todos los cursos, excepto entre G1-G2 (p > 0...
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Universidad de Murcia,
2018-09-01T00:00:00Z.
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