Infância, Arte de Governo Pedagógica e Cuidado de Si.

• Main Author: Pedro Angelo Pagni (Author)
• Format: Book
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 0100-3143; 2175-6236
• Keywords: Infância. Arte Pedagógica. Governamentalização. Cuidado de Si. Foucault. Lyotard.; Education; L; Education (General); L7-991
• Source: Educação & Realidade, Vol 35, Iss 3 (2010)

Este ensaio recupera o sentido original da infância para problematizar as ambições modernas de seu pleno governo por meio da arte pedagógica, na modernidade, e para analisar o seu potencial de resistência, na atualidade, discutindo as possibilidades desta se reconverter em práxis que requer o cuidado de si e daquela ser assumida como uma dívida por parte dos educadores. Para isso, recorreremos aos conceitos foucaultianos de governamentalização e de cuidado de si e à noção lyotardiana de dívida para com a infância. Dessa perspectiva teórico-conceitual, esperamos oferecer algumas pistas para que, como educadores, pensemos o cuidado com esse outro, na arte pedagógica, a partir da crítica filosófica aos abusos do poder e da recomendação socrática sobre o cuidado de si.