VALIDACIÓN DE CRITERIO DE LA PRUEBA EDIN II PARA MENORES DE SEIS AÑOS

Objetivo: gerar evidências de validade de critérios do Teste Geral para Avaliação do Desenvolvimento Integral de Meninos e Meninas, entre um mês e seis anos de idade (EDIN-II), na população costarriquenha. Método: os testes EDIN-II e Battelle-2 foram aplicados a 69 crianças, classificadas e...

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Main Authors: Ana María Quezada Ugalde (Author), Katherine Solís Cordero (Author), Sunny González Serrano (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal do Paraná, 2021-11-01T00:00:00Z.
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Summary:Objetivo: gerar evidências de validade de critérios do Teste Geral para Avaliação do Desenvolvimento Integral de Meninos e Meninas, entre um mês e seis anos de idade (EDIN-II), na população costarriquenha. Método: os testes EDIN-II e Battelle-2 foram aplicados a 69 crianças, classificadas em: risco biológico, riscos ambientais ou aparentemente saudáveis, durante 2019 e 2020. Os testes foram determinados, para diferenciar indivíduos "saudáveis" versus aqueles com atraso ou risco de atraso. Resultados: o teste EDIN-II apresentou valor abaixo da curva de 0,7347 [IC95% = 0,6040 - 0,8647]; atingiu um valor de sensibilidade global de 0,688 e especificidade global de 0,642. Conclusão: a enfermagem pode utilizar o teste EDIN-II nos diferentes ambientes de assistência pediátrica, favorecendo a detecção oportuna de possíveis atrasos no desenvolvimento infantil.
Item Description:1414-8536
2176-9133
10.5380/ce.v26i0.80694