Hodnotenie bádateľských zručností žiakov gymnázia
Bádateľsky orientované vzdelávanie (BOV) patrí v poslednom období k najčastejšie skloňovaným pojmom v súvislosti s inováciou prírodovedného vzdelávania. Cieľom BOV je okrem konceptuálneho porozumenia aj rozvoj žiackych zručností realizovať bádanie a vyhodnocovať jeho výsledky...
Saved in:
Main Authors: | Zuzana Ješková (Author), Stanislav Lukáš (Author), Ľubomír Šnajder (Author), Ján Guniš (Author), Brigita Balogová (Author), Marián Kireš (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2016-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hodnotenie bádateľských zručností žiakov gymnázia
by: Zuzana Ješková, et al.
Published: (2016) -
Hodnotenie bádateľských zručností žiakov gymnázia
by: Zuzana Ješková, et al.
Published: (2016) -
Hodnotenie vybraných bádateľských zručností študentov učiteľstva biológie
by: Elena Čipková, et al.
Published: (2021) -
Úroveň bádateľských zručností žiakov 6. ročníka základných škôl
by: Elena Čipková, et al.
Published: (2023) -
Úroveň bádateľských zručností žiakov 6. ročníka základných škôl
by: Elena Čipková, et al.
Published: (2023)