FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ANAK USIA SD TAAT PADA PERATURAN SEKOLAH
Teori awal yang dijadikan landasan penelitian ini adalah: Pola asuh orang tua, Iman pada kitab Allah, Taat. Penelitian ini dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengambilan sampel secara snowball sampling dari populasi 150. Teknik pengumpulan data dengan triangulasi. Analisa datan...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Universitas PGRI Madiun,
2016-11-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_89f11a2ff0cd40b58b86d5b8dcd7dee0 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Siti Muhayati |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Melik Budiarti |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a FAKTOR YANG MEMPENGARUHI ANAK USIA SD TAAT PADA PERATURAN SEKOLAH |
| 260 | |b Universitas PGRI Madiun, |c 2016-11-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2088-3072 | ||
| 500 | |a 2477-5886 | ||
| 500 | |a 10.25273/counsellia.v6i1.460 | ||
| 520 | |a Teori awal yang dijadikan landasan penelitian ini adalah: Pola asuh orang tua, Iman pada kitab Allah, Taat. Penelitian ini dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Teknik pengambilan sampel secara snowball sampling dari populasi 150. Teknik pengumpulan data dengan triangulasi. Analisa datanya model Spradley Hasil penelitian: 1. Faktor eksternalnya : a. Pola asuh dialogis b. Teman sebaya c. Lingkungan sekolah kondusif.. 2. Faktor internalnya:a. Iman pada kitabulloh, b.Baca Al Qur'an, c. Melaksanakan peraturan Al Qur'an dan Al Hadits. Kata kunci: Faktor, Anak Usia Sekolah Dasar, Taat, Peraturan Sekolah | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a ID | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Counsellia, Vol 6, Iss 1, Pp 71-85 (2016) | |
| 787 | 0 | |n http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/460 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2088-3072 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2477-5886 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/89f11a2ff0cd40b58b86d5b8dcd7dee0 |z Connect to this object online. |