Maria da Conceição Medeiros Carvalho de. (2002). A investigação-acção-colaborativa como estratégia de formação inicial de professores na promoção do ensino da escrita. Universidade do Minho.
Chicago Style (17th ed.) CitationMaria da Conceição Medeiros Carvalho de. A Investigação-acção-colaborativa Como Estratégia De Formação Inicial De Professores Na Promoção Do Ensino Da Escrita. Universidade do Minho, 2002.
MLA (9th ed.) CitationMaria da Conceição Medeiros Carvalho de. A Investigação-acção-colaborativa Como Estratégia De Formação Inicial De Professores Na Promoção Do Ensino Da Escrita. Universidade do Minho, 2002.
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