Výzkum úrovně vybraných očekávaných výstupů žáků 1. stupně ZŠ prostřednictvím sebehodnocení
Příspěvek se zabývá výzkumem úrovně vybraných očekávanýc výstupů prostřednictvím sebehodnocení definovaných Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět a vzdělávací obor Český jazyk a literatura. Úroveň tě...
Saved in:
Main Authors: | P. Doulík (Author), J. Škoda (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2008-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Komparace úrovně multikulturních kompetencí žáků ZŠ
by: J. Hladík, et al.
Published: (2006) -
Testování vybraných charakteristik výzkumných nástrojů pro zjišťování afektivní dimenze environmentální gramotnosti žáků 2. stupně ZŠ
by: Silvie Svobodová
Published: (2020) -
Matematické sebehodnocení žáků a žákyň ve 4. a 8. ročníku ZŠ
by: Irena Smetáčková
Published: (2016) -
Matematické sebehodnocení žáků a žákyň ve 4. a 8. ročníku ZŠ
by: Irena Smetáčková
Published: (2016) -
Matematické sebehodnocení žáků a žákyň ve 4. a 8. ročníku ZŠ
by: Irena Smetáčková
Published: (2016)