الذَّكاءات المُتَعَدّدة وعلاقتها بالأداء المِهَني لدى مُعَلّمات الصُّفوف الثَّلاثَة الأولى في لِواءَي الطَيبَة والوسطيَّة في مُحافَظَة إربد
الأهداف: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى علاقة الذكاءات المتعددة بالأداء المهني لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى، في لواءي الطيبة والوسطية بمحافظة إربد. المنهجية: تم استخدام المنهج الوصفي الإرتباطي في هذه الدراسة للكشف عن مستوى الأداء المهني وعلاقته بالذكاءات المتعددة لدى معلمات الصفوف الثلاثة ال...
Saved in:
Main Authors: | Esraa Ahmed Shbool (Author), Hadeel Mohammed Shatanawi (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2023-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
مستوى قلق الرياضيات لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن
by: Mahmoud Mohamad Al Dweri, et al.
Published: (2023) -
درجة امتلاك معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن لاستراتيجيات التدريس القائمة على التعلم الإلكتروني واتجاهاتهن نحوه من وجهة نظرهن
by: Hussein Ali Mohammed Alwama, et al.
Published: (2023) -
تطبیقات نظریة الذکاءات المتعددة فی الریاضیات
by: شیماء المولى, et al.
Published: (2023) -
الاحتراق النفسي لدى معلمات الصفوف الخاصة
Published: (2007) -
درجة فاعلية التعليم المتمازج في تدريس مادة الرياضيات لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين
by: Rawan Awad Mohammad Alkhabayba
Published: (2023)