TENDÊNCIAS DE PESQUISAS RELACIONADAS À TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL NOS ENCONTROS NACIONAIS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DE 2013, 2015 E 2017
Este trabalho descreve o resultado de um mapeamento dos trabalhos apresentados nos Encontros Nacionais de Pesquisa em Educação em Ciências IX, X e XI, cujo objetivo foi analisar os artigos que abordaram os conceitos da Teoria Histórico-Cultural (THC) de Vygotsky e suas contribuições para o se...
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Format: | Book |
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2019-06-01T00:00:00Z.
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MARC
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100 | 1 | 0 | |a Hércules Ferrari Domingues da Silva |e author |
700 | 1 | 0 | |a Carmem Lúcia Costa Amaral |e author |
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520 | |a Este trabalho descreve o resultado de um mapeamento dos trabalhos apresentados nos Encontros Nacionais de Pesquisa em Educação em Ciências IX, X e XI, cujo objetivo foi analisar os artigos que abordaram os conceitos da Teoria Histórico-Cultural (THC) de Vygotsky e suas contribuições para o seu entendimento, bem como identificar as fontes bibliográficas utilizadas, as regiões que apresentaram trabalhos, quantidade de autores por artigo, e organizar os artigos em Focos e Subfocos Temáticos. Foram selecionados 51 trabalhos com destaque para as regiões Sudeste e Nordeste com 58% dos trabalhos apresentados, sendo que 68% dos trabalhos foram construídos por 2 ou 3 pesquisadores. Nos aspectos relacionados à abordagem da THC os conceitos mais utilizados foram a Mediação e Linguagem, as obras mais citadas foram a Formação Social da Mente e Pensamento e Linguagem. | ||
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786 | 0 | |n Contexto & Educação, Vol 34, Iss 108 (2019) | |
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