بررسی تاثیر بازی ساختار یافته بر عملکرد اجرایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا 5 - 12 سال
مقدمه و اهداف هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی ساختار یافته بر عملکرد اجرایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا 5 تا 12 سال بود. مواد و روش ها پژوهش پیش رو به شیوهی نیمه آزمایشی و با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه گواه اجرا شد. جامعهی آماری پژوهش حاضر نیز شامل کلیهیکودکان مبتلا به اتیسم با عملکرد بالا 5...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 出版: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences,
2016-10-01T00:00:00Z.
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | Connect to this object online. |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
因特网
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| 索引号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 复印件 1 | 可用 |