Kompetence k učení a možnosti jejího rozvíjení a hodnocení: vymezení pojmu a přehled současných přístupů. / Learning competencies and possibilities for their development and evaluation: Defining the concept and a review of current approaches.
This theoretical study aims to provide an overview of knowledgeconcerning learning competencies and the possibilities for their development during instruction. The study is divided into two parts. The first one is concerned with defining the concept of learning competencies with regards to the conce...
Saved in:
Main Author: | Veronika Lokajíčková (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2013-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Kompetence k učení a možnosti jejího rozvíjení a hodnocení: vymezení pojmu a přehled současných přístupů
by: V. Lokajíčková
Published: (2013) -
Pregraduální příprava učitelů chemie v didaktických disciplínách a hodnocení jejího významu
by: Jiří Škoda, et al.
Published: (2017) -
Střední článek ve vzdělávání: vymezení pojmu, přístupy a implikace pro vzdělávací politiku
by: Arnošt Veselý
Published: (2021) -
Možnosti tvořivého přístupu k výuce cizího jazyka
by: Alice Brychová
Published: (2017) -
Nepřímé strategie učení v současných učebnicích francouzštiny pro mládež
by: Simona Pecková
Published: (2020)