Going international: the challenges for the Brazilian Federal Institutes of Education, Science and Technology
The present study assumes that, in a globalized world, the view of English as an international language and internationalization initiatives are essential to foster social capital and the circulation of academic production worldwide. The aim of this study is twofold: to offer a meta-summary analysis...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակներ: | Gicele Vergine Vieira (Հեղինակ), Kyria Rebeca Finardi Finardi (Հեղինակ), Gabriela Freire Oliveira Piccin (Հեղինակ) |
---|---|
Ձևաչափ: | Գիրք |
Հրապարակվել է: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2018-04-01T00:00:00Z.
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | Connect to this object online. |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
Pandemic Language Teaching: Insights from Brazilian and International Teachers on the Pivot to Emergency Remote Instruction
: Kyria Rebeca Finardi
Հրապարակվել է: (2021) -
Coloniality prints in internationalization of higher education: The case of Brazilian and Chilean international scholarships
: Roxana Chiappa, և այլն
Հրապարակվել է: (2021) -
Coloniality prints in internationalization of higher education: The case of Brazilian and Chilean international scholarships
: Roxana Chiappa, և այլն
Հրապարակվել է: (2021) -
Internacionalização e Português como Língua Estrangeira (PLE)
: Felipe Furtado Guimarães, և այլն
Հրապարակվել է: (2021) -
The road(s) not taken and internationalization in Brazil: journey or destination?
: Gabriel Brito Amorim, և այլն
Հրապարակվել է: (2022)