الفاعلیة التنظیمیة لقسم النشاطات الطلابیة من وجهة نظر مسؤولی شعب النشاطات الطلابیة فی جامعة الموصل.

هدف البحث الى:1. التعرف على مستوى الفاعلیة التنظیمیة ومحاورها لقسم النشاطات الطلابیة فی جامعة الموصل.2. التعرف على مستوى عوامل الفاعلیة التنظیمیة فی قسم النشاطات الطلابیة فی جامعة الموصل.واشتملت عینة البحث على (19) مسؤولا لشعب النشاطات الطلابیة موزعین على (19) کلیة , مثلت نسبة (82.6%) من مجتمع البح...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: عدی الکواز (Author), يونس فيصل اسكندر (Author)
Format: Book
Published: University of Mosul-college of Basic Education, 2023-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_8b4bc7e4dd514d27b8484a48f666db3c
042 |a dc 
100 1 0 |a عدی الکواز  |e author 
700 1 0 |a يونس فيصل اسكندر  |e author 
245 0 0 |a الفاعلیة التنظیمیة لقسم النشاطات الطلابیة من وجهة نظر مسؤولی شعب النشاطات الطلابیة فی جامعة الموصل. 
260 |b University of Mosul-college of Basic Education,   |c 2023-06-01T00:00:00Z. 
500 |a 1992-7452 
500 |a 2664-2808 
500 |a 10.33899/berj.2023.179238 
520 |a هدف البحث الى:1. التعرف على مستوى الفاعلیة التنظیمیة ومحاورها لقسم النشاطات الطلابیة فی جامعة الموصل.2. التعرف على مستوى عوامل الفاعلیة التنظیمیة فی قسم النشاطات الطلابیة فی جامعة الموصل.واشتملت عینة البحث على (19) مسؤولا لشعب النشاطات الطلابیة موزعین على (19) کلیة , مثلت نسبة (82.6%) من مجتمع البحث.لغرض الوصول الى هدف البحث قام الباحثان باستخدام المقیاس الذی اعده ( الطائی , 2010) لتقییم الفاعلیة التنظیمیة للمنظمات الریاضیة فی محافظة نینوى , بما ان الاداة مطبقة على عینة غیر مشابهة لعینة البحث الحالی لذلک قام الباحثان بالتحقق من صدقه الظاهری وثباته. وفی معالجة البیانات احصائیا تم استخدام الوسط الحسابی والنسبة المئویة ، واستنتج الباحثان ما یأتی:1. یتمتع قسم النشاطات الطلابیة بمستوى فاعلیة تنظیمیة متوسط. 2. یمتلک قسم النشاطات الطلابیة مستوى عالی فی تحدید الاهداف .3. یؤکد قسم النشاطات الطلابیة على الالتزام بأوقات العمل بمستوى عالی .4. جاء ت المحاور (التطویر ، التحفیز، الرقابة والتقویم، الاتصالات، الرضا عن العمل، التماسک ) بمستوى متوسط.5. لقسم النشاطات الطلابیة مستوى منخفض من التکیف. 
546 |a AR 
546 |a EN 
690 |a الفاعلیة التنظیمیة 
690 |a ؛فاعلیة التنظیم 
690 |a ؛ 
690 |a ، 
690 |a ؛قسم النشاطات الطلابیة 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Language and Literature 
690 |a P 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 19, Iss 2, Pp 634-653 (2023) 
787 0 |n https://berj.mosuljournals.com/article_179238_cbd3fd9a4e87a8cc974e64d4a84b9329.pdf 
787 0 |n https://doaj.org/toc/1992-7452 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2664-2808 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/8b4bc7e4dd514d27b8484a48f666db3c  |z Connect to this object online.