Samuel Sanhueza Haro, Alicia Bravo Escobar, Claudio Faúndez Araya, & Eduardo Utreras Cofré. (2018). Las TIC como herramientas cognitivas de inclusión en clases de física para estudiantes de enseñanza secundaria. Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Chicago Style (17th ed.) CitationSamuel Sanhueza Haro, Alicia Bravo Escobar, Claudio Faúndez Araya, and Eduardo Utreras Cofré. Las TIC Como Herramientas Cognitivas De Inclusión En Clases De Física Para Estudiantes De Enseñanza Secundaria. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2018.
MLA (9th ed.) CitationSamuel Sanhueza Haro, et al. Las TIC Como Herramientas Cognitivas De Inclusión En Clases De Física Para Estudiantes De Enseñanza Secundaria. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2018.