(2018). {'es_ES': 'FORMACIÓN DIALÓGICA Y PARTICIPATIVA EN ENFERMERÍA: CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO -REFLEXIVO Y CREATIVO DE LOS ALUMNOS', 'pt_BR': 'FORMAÇÃO DIALÓGICA E PARTICIPATIVA NA ENFERMAGEM: CONTRIBUIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO-REFLEXIVO E CRIATIVO DE ACADÊMICOS'}. Universidade Federal de Minas Gerais.
Chicago Style (17th ed.) Citation{'es_ES': 'FORMACIÓN DIALÓGICA Y PARTICIPATIVA EN ENFERMERÍA: CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO -REFLEXIVO Y CREATIVO DE LOS ALUMNOS', 'Pt_BR': 'FORMAÇÃO DIALÓGICA E PARTICIPATIVA NA ENFERMAGEM: CONTRIBUIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO-REFLEXIVO E CRIATIVO DE ACADÊMICOS'}. Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.
MLA (9th ed.) Citation{'es_ES': 'FORMACIÓN DIALÓGICA Y PARTICIPATIVA EN ENFERMERÍA: CONTRIBUCIÓN AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO -REFLEXIVO Y CREATIVO DE LOS ALUMNOS', 'Pt_BR': 'FORMAÇÃO DIALÓGICA E PARTICIPATIVA NA ENFERMAGEM: CONTRIBUIÇÃO AO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO-REFLEXIVO E CRIATIVO DE ACADÊMICOS'}. Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.