Cover Image

Espaçoextra-escolar: fundamentação acadêmica e importância do professor de educação física

-

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Luiz Alberto Linzmayer Gutierrez (Author)
Format:	Book
Published:	Universidade Estadual de Campinas, 2007-11-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Formação do professor-pesquisador: a importância da fundamentação epistemológica
by: Renato Kraide Soffner, et al.
Published: (2018)

Fundamentação teórica na graduação de professores de Educação Física
by: Dimitri Wuo Pereira, et al.
Published: (2019)

Formação do professor pesquisador: a importância da fundamentação epistemológica das dissertações
by: Deise Becker Kirsch, et al.
Published: (2015)

Formação do professor pesquisador: a importância da fundamentação epistemológica das dissertações
by: Deise Becker Kirsch, et al.
Published: (2015)

CULTURA MATRÍZTICA LA CULTURA DE LAS EMOCIONES EN EDUACIÓN FÍSICA ESCOLAR
by: Luis Alberto Gutiérrez Linzmayer
Published: (2017)

A importância do professor de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental
by: Carmem Elisa Henn Brandl, et al.
Published: (2016)

A importância do professor de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental
by: Carmem Elisa Henn Brandl, et al.
Published: (2016)

A importância do professor de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental
by: Carmem Elisa Henn Brandl, et al.
Published: (2015)

Significação do conceito de inclusão escolar para professores de educação física
by: Robson Frank, et al.
Published: (2013)

Educación Física Escolar, Académica y Profesional
by: Carballo, Carlos (Coord.)
Published: (2015)

A produção acadêmica sobre conteúdos de ensino na educação física escolar
by: Juliana Martins Cassani Matos, et al.
Published: (2013)

Professor de educação física (escolar) intelectual transformador
by: Márcio Cardoso Coelho, et al.
Published: (2021)

Conceito e importância da educação física escolar na perspectiva de adolescentes cegos
by: Márcia Greguol Gorgatti, et al.
Published: (2008)

A importância do desenvolvimento psicomotor na educação escolar, junto à educação física: uma revisão literária
by: Giuliano Roberto da Silva, et al.
Published: (2017)

Atividade física e saúde na educação física escolar: perspectivas de professores formadores
by: Kessiane Fernandes Nascimento, et al.
Published: (2023)

A intrincada relação entre conhecimento e Educação Física escolar: uma apreciação de pesquisas acadêmicas
by: Flavio Nunes dos Santos Júnior, et al.
Published: (2023)

Educação Física escolar e dança: percepções de professores no ensino fundamental
by: Neusa Dendena Kleinubing, et al.
Published: (2009)

SACAROSE EM FERIDAS INFECTADAS: FUNDAMENTAÇÃO CIENTÍFICA E ESPECULAÇÕES
by: Gabriela Oliver Rossi, et al.
Published: (2013)

A Fundamentação Filosófica da Escola Republicana
by: Adriana Mattar Maamari
Published: (2013)

Formação continuada do professor de Educação Física com foco na inclusão escolar
by: Maria Luiza Salzani Fiorini, et al.
Published: (2016)

A prática do futebol e futsal para acadêmicas do curso de Educação Física
by: Ana Vivian Araújo Farias, et al.
Published: (2024)

Importância da biomecânica para o professor de Educação Física: observando uma brincadeira infantil
Published: (2006)

Campeonato escolar e deficiência visual: o discurso dos professores de educação física
by: Afonsa Janaína Silva, et al.
Published: (2011)

Uma análise da tendência tecnicista na atuação do professor de educação física escolar
by: Paulo Clepard Silva Januário, et al.
Published: (2011)

Contribuições do Método Participativo para a capacitação de professores de Educação Física Escolar
Published: (2006)

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O DISCURSO DOS PROFESSORES
by: Neila Borges Foscarini, et al.
Published: (2010)

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O DISCURSO DOS PROFESSORES
by: Neila Borges Foscarini, et al.
Published: (2010)

Educação Física, gênero e escola: uma análise da produção acadêmica
by: Alexandre Jackson Chan-Vianna, et al.
Published: (2010)

Educação física escolar e as três dimensões do conteúdo
by: Daniel Teixeira Maldonado, et al.
Published: (2014)

Educação Física escolar e as três dimensões do conteúdo
by: Daniel Teixeira Maldonado, et al.
Published: (2014)

Comunicação oral e voz do professor de educação física escolar - um recurso de trabalho em risco
by: Vagner José Pedersen, et al.
Published: (2019)

A epistemologia da prática na produção acadêmica stricto sensu sobre formação de professores em Educação Física
by: Rodrigo Roncato Marques Anes, et al.
Published: (2023)

Práticas avaliativas na educação física escolar: um estudo com professores de Miracema do Tocantins (TO)
by: Marciel Barcelos
Published: (2020)

Formação continuada de professores de educação física em ambiente escolar inclusivo
by: Gilmar de Carvalho Cruz
Published: (2007)

Educação física escolar
by: Fabiana Leifeld
Published: (2021)

Educação física escolar
by: Felipe da Silva Triani, et al.
Published: (2016)

Análise da qualidade de vida de professores de educação física escolar
by: Andrea Beatriz Machado, et al.
Published: (2023)

A importância da leitura na vida acadêmica e cotidiana
by: Anselmo Gomes de OLIVEIRA, et al.
Published: (2014)

Importancia da Educação Física para um povo
by: Revista de Educação Física
Published: (1932)

A importância da liga acadêmica na promoção do envelhecimento saudável
by: Shaumin Vasconcelos Wu, et al.
Published: (2020)