تأثير استخدام أسلوب التعليم الدائري مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس

تأثير استخدام أسلوب التعليم الدائري على مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس ــــــــــــــــــــ جامعة الملک فيصل * أ.م.د خيري محمود الصبابحه تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوب التعليم الدائري على مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: خيري الصبابحه (Author)
Format: Book
Published: Beni-Suef University, Faculty of Physical Education, 2021-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_8c3277dd261a482785d29ca8e85613b7
042 |a dc 
100 1 0 |a خيري الصبابحه  |e author 
245 0 0 |a تأثير استخدام أسلوب التعليم الدائري مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس 
260 |b Beni-Suef University, Faculty of Physical Education,   |c 2021-09-01T00:00:00Z. 
500 |a 2536-9881 
500 |a 2536-989X 
500 |a 10.21608/obsa.2021.74726.1190 
520 |a تأثير استخدام أسلوب التعليم الدائري على مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس ــــــــــــــــــــ جامعة الملک فيصل * أ.م.د خيري محمود الصبابحه تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير استخدام أسلوب التعليم الدائري على مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية في مدرسة الامام علي في الاحساء ، واستخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبة طبيعة الدراسة، وقد قسم العينة الى مجموعتين احدهما تجريبية والأخرى ضابطة بإتباع القياسين القبلي والبعدي لکلاهما وذلک في العام الدراسي 2018- 2019م على عينة عمدية قوامها (40) أربعون طالبا، وقد توصل الباحث إلى أن استخدام أسلوب التعليم الدائري أظهر تحسن في مستوى أداء بعض المهارات بدرس التربية الرياضية لتلاميذ الصف الخامس لمهارات الجمباز وکرة السلة قيد الدراسة، أکثر من الأسلوب التقليدي ( الشرح - النموذج ) مما يدل على فاعليته وتأثيره الإيجابي، ويوصي الباحث بتطبيق استخدام أسلوب التعليم الدائري في تعلم المهارات الأساسية في رياضة الجمباز وکرة السلة، کما ويوصي الباحث توجيه نتائج الدراسة ، الأسلوب المستخدم ، وخطوات تنفيذه إلى المدرسين في مجال رياضة الجمباز وکرة السلة لإمکانية الاستفادة من هذه النتائج. الکلمات المفتاحية: برنامج تعليمي مقترح ،التعلم الدائري، مهارات رياضة الجمباز، مهارات رياضة کرة السلة. 
546 |a AR 
546 |a EN 
690 |a برنامج تعليمي مقترح 
690 |a التعلم الدائري 
690 |a مهارات رياضة الجمباز 
690 |a مهارات رياضة کرة السلة 
690 |a Sports 
690 |a GV557-1198.995 
690 |a Education (General) 
690 |a L7-991 
690 |a Sports medicine 
690 |a RC1200-1245 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Maǧallaẗ Beni-Suef li-'Ulūm al-Tarbiyyaẗ al-Badaniyyaẗ wa al-Riyyādiyyaẗ, Vol 4, Iss 8, Pp 388-415 (2021) 
787 0 |n https://obsa.journals.ekb.eg/article_178797_64536eddca83c6ffc8e7993ba94bc0a5.pdf 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2536-9881 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2536-989X 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/8c3277dd261a482785d29ca8e85613b7  |z Connect to this object online.