ANALISIS HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN KEDISIPLINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR

Kedisiplinan merupakan ciri guru muslim, karena ajaran Islam mengajarkan agar pemeluknya menghargai waktu dan menghormati peraturan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menemukan gambaran dan menganalisis sejauhmana hubungan motivasi dan kepuasan kerja dengan kedisiplinan guru PAI di Sekola...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Endin (Author)
Format: Book
Published: Universitas Majalengka, 2020-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_8ce1f5a99d554773b31ff3b7b227cdcb
042 |a dc 
100 1 0 |a Endin  |e author 
245 0 0 |a ANALISIS HUBUNGAN MOTIVASI DAN KEPUASAN KERJA DENGAN KEDISIPLINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR 
260 |b Universitas Majalengka,   |c 2020-06-01T00:00:00Z. 
500 |a 2459-9522 
500 |a 2548-6756 
500 |a 10.31949/educatio.v6i1.202 
520 |a Kedisiplinan merupakan ciri guru muslim, karena ajaran Islam mengajarkan agar pemeluknya menghargai waktu dan menghormati peraturan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menemukan gambaran dan menganalisis sejauhmana hubungan motivasi dan kepuasan kerja dengan kedisiplinan guru PAI di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Banjaran Kabupaten Majalengka. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru PAI yang berada di SD Negeri Kecamatan Banjaran  Kabupaten Majalengka. Kesimpulan penelitian ini adalah dari hasil penelitian, uji korelasi sederhana (r) didapat korelasi antara motivasi kerja guru PAI terhadap kedisiplinan guru PAI hubungan dalam kategori kuat. Berdasarkan uji korelasi sederhana pula didapat korelasi antara kepuasan kerja guru PAI terhadap kedisiplinan guru PAI dengan kategori kuat. Adapun berdasarkan uji regresi ganda didapat korelasi antara motivasi kerja guru PAI dan kepuasan kerja guru PAI secara bersama-sama terhadap kedisiplinan guru PAI dengan kategori kuat. 
546 |a ID 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Jurnal Educatio FKIP UNMA, Vol 6, Iss 1, Pp 1-7 (2020) 
787 0 |n https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/202 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2459-9522 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2548-6756 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/8ce1f5a99d554773b31ff3b7b227cdcb  |z Connect to this object online.