La dimensión formativa de la evaluación: un enfoque pedagógico

En el sistema educativo la evaluación continúa siendo una tecnolo­gía, una metodología de control d e logros y de selección. El trabajo propone analizarla desde otra perspec­tiva. La dimensión formativa de la evaluación es considerada una de sus funciones básicas que lleva en su interior la...

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Main Author: Susana Carena (Author)
Format: Book
Published: Universidad Católica de Córdoba, 2012-10-01T00:00:00Z.
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