La dimensión formativa de la evaluación: un enfoque pedagógico
En el sistema educativo la evaluación continúa siendo una tecnología, una metodología de control d e logros y de selección. El trabajo propone analizarla desde otra perspectiva. La dimensión formativa de la evaluación es considerada una de sus funciones básicas que lleva en su interior la...
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Main Author: | Susana Carena (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Católica de Córdoba,
2012-10-01T00:00:00Z.
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