Desafios à inclusão dos alunos com deficiência auditiva numa aula de matemática
Este artigo procura responder ao desafio de pensar a inclusão de alunos com Deficiência Auditiva em uma aula de Matemática. Nesse sentido, contrariamos o olhar simplista de ver o trabalho dos diferentes profissionais envolvidos sem que seja estabelecida uma coordenação entre eles. Ademais, prop...
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| Format: | Book |
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Universidade de Brasília,
2019-02-01T00:00:00Z.
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